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“写字、读书、静坐”仅六字却让林曦的暄桐教室具备如此魔力

2020-03-19 16:54:55来源:壹点网

在暄桐,写字,读书,静坐,是每天的功课。主讲老师是水墨画家林曦,创办人也是林曦。

暄桐教室的现实意义在于它是一间传统美学教育教室,以书法为主要课程,它的土壤则是中国传统文人的文化与审美,是他们基于思索和实践的生活智慧。暄桐的写字课不仅仅只是写字,它以书法为原点开始学习和练习,并向生活的不同领域和层面发散,还包含了画画、静坐、喝茶、闻香、插花、中医、读书、作文等中国传统文化中的不同范畴,是一套完整的文化体系。

水墨作品-林曦

林曦说她通常和不熟悉的人疏于社交,也很害怕花费时间去处理各种关系,从小她的女性朋友就不多,女生在一起难免较劲,交换秘密,或者一起吃饭、逛街、唱歌……有很多事情要做,林曦表示不是很喜欢这个部分,而且觉得好朋友不是强求的,是老天爷砸来的,但是天天在家画画也不是办法。怎么办呢?于是在林曦生完小朋友第一年,就开始动脑筋想,如果有一个教室,每周和大家固定见面,在一起写字画画,简单地分享共同的爱好,也不太涉及个人生活,而且老师和同学之间,是拿出彼此非常珍贵的东西来分享,是很好也很理想的关系。正好身边有很多朋友一直想学习写字画画,就有了“暄桐教室”。有些朋友会了解,暄桐教室以作业多、作业严、不交作业做平板(支撑)著称。写字画画跟学木工差不多,脑子的认识很有限,需要非常多的手上的操作,手工操作是主题。

让人奇怪的是,暄桐教室似乎拥有一种魔力,只要在暄桐上课就会爱上写字。事实上,在暄桐上课的学生都很努力,让同学们对练习写字如此认真的原因,绝对离不开负责任的主讲老师林曦还有助教团的帮助指导。作为暄桐教室的创办人和老师,林曦是这样理解这件事的:“写字临帖这件事情,自古以来便是以文人为代表的那个群体在不断修为的一种功夫模式:从笔端到心灵,建立稳定性与灵活度的平衡,找到向内立足的定力和从容,不再轻易因外界和他人的动静而偏移、惶恐。落实到具体,是扎扎实实地一笔一画,假以时日,是力透纸背,人书俱老,平淡天真。”林曦这种线上直播课程传授的新颖教学模式使大家参与度很高,线上直播课程更加便捷,也更没有距离和时间的限制,让感兴趣的人有机会并更加容易地进入暄桐来感受写字这件事:

正因为每天林曦老师早起工作、备课读书、写教学ppt画设计图,忙得不亦乐乎,暄桐教室的学生都说,跟着林曦按照正确的方法练起来,进步真的很大,都很幸运遇见林曦。

“负暄梧桐,做个学童,朝朝暮暮练功夫…不急不急,何必要急,一本一本读书,一字一字思索,时光如梭,有幸笔墨是小舟,任我自在游”林曦为暄桐教室校歌《笔墨是小舟》亲自作词,林曦说:春暖以庄子虚舟喻作暄桐教室歌词,愿笔墨作舟渡学童孩童顽童三重境界,自法度规矩,向天真自由,志在以艺澄怀,进而观道,以期心手相应,知行合一,与教室同学共勉。

虽然现在暄桐教室的教学效果显著,也有许多同好同行,林曦仍觉得暄桐教室这些年所做的只是一件小事,是大时代推进中的沧海一粟,或者是此时中腾起的一小朵浪花。虽然微渺,但在每一刻的进步和快乐中,是她与同学们共同造就和享受着的每一个扎实的当下,得益于智慧有趣的传统,长出了踏实又时髦的如今。

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